VILLE DE PARIS - Direction des Affaires Culturelles.
Conservatoire du 18Ième arrondissement de PARIS.
Professeur.e d'enseignement artistique (PEA), Musique, discipline PIANO (F/H).

Les Conservatoires Municipaux d’Arrondissement de Paris, établissements en régie, ont pour mission de dispenser un enseignement de la musique, de la danse et de l’art dramatique, conduisant à une pratique amateur autonome. Ils ont également pour mission, avec le CRR de Paris, d’organiser les études des élèves du cycle spécialisé pour la musique et l’art dramatique.
Le conservatoire du XVIIIème arrondissement dispense des enseignements à près de1400 élèves. L’équipe enseignante comprend 110 professeurs, dont 30 interviennent pour les ateliers périscolaires mis en place dans le cadre de l’Aménagement des Rythmes Éducatifs.
L’enseignant·e artistique travaille pour un ou plusieurs des 18 établissements du réseau des conservatoires parisiens. Ces 17 conservatoires municipaux d’arrondissement (CMA) et le Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) de Paris ont pour mission centrale de dispenser un enseignement artistique spécialisé en danse, en musique et en théâtre, conduisant à une pratique amateur autonome ou pré-professionnelle. Ils participent aussi à la mise en œuvre de l’Éducation artistique et culturelle. Leur rôle, mission et organisation pédagogique s’inscrivent dans le cadre des textes du ministère en charge de la culture et des textes règlementaires de la Ville de Paris.
Respectueux des droits et devoirs des agents publics et de la déontologie encadrant la relation pédagogique, l’enseignant·e artistique de la Ville de Paris assure des cours individuels ou collectifs, conduit des projets pédagogiques et culturels à dimension collective, participe à l’action culturelle de l’établissement et contribue aux dynamiques collectives qu’il peut porter. Elle/il évalue ses élèves et les prépare, le cas échéant, aux examens prévus dans le cadre du cursus. Elle/il peut être amené·e à intervenir hors les murs au titre des actions partenariales permettant au conservatoire de rayonner sur son territoire. L’enseignant·e peut également participer aux différents travaux menés sous l’impulsion du Bureau des Enseignements Artistiques et des Pratiques Amateurs (BEAPA) à l’échelle du réseau : commissions pédagogiques, groupes de travail etc.
La/le Professeur·e, attestant d’un parcours artistique de haut niveau, maîtrise les référents culturels de sa spécialité et de sa discipline. Elle/il mobilise, actualise et développe ses connaissances pour participer à une démarche de recherche. À même d’assurer la préparation à l’enseignement supérieur, elle/il définit des orientations pédagogiques et artistiques globales, accompagne des projets personnels d’élèves et conduit des projets artistiques ambitieux. Elle/il est capable d’animer une équipe d’enseignant·e·s, de coordonner un département et/ou de contribuer à l’organisation pédagogique, artistique et administrative du conservatoire. 

Dans la discipline PIANO, la/le professeur·e dispense un enseignement du cycle 1 au cycle spécialisé. À ce titre, elle/il connaît avec précision le fonctionnement de la pédagogie de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte. Développant une pratique artistique et pédagogique personnelle, elle/il assure le suivi du parcours de l’élève Elle/il conçoit des supports pédagogiques adaptés aux élèves et aux contextes. Elle/il entretient des relations transversales avec les autres disciplines enseignées dans l’établissement. 

Formation souhaitée : 
- CA aux fonctions de professeur de piano ou décision favorable d’une commission d’équivalence de la Ville de Paris ou du CNFPT
- Formation artistique et/ou pédagogique de niveau supérieur   

 Savoir-faire : 
- Expérience professionnelle, artistique et pédagogique, récente et avérée ; 
- Ouverture à des pratiques pédagogiques diversifiées et adaptabilité à tous les publics ; 
- Capacité à formaliser et à conduire des projets pédagogiques, artistiques et culturels ;
- Capacité à s’intégrer à une équipe pédagogique et au fonctionnement du réseau des conservatoires parisiens ;
- Être force de proposition pour organiser les nouveaux parcours du SNOP
- Capacité à animer une équipe et à organiser la concertation pédagogique. 

Connaissances professionnelles :
- Connaissance des répertoires (dans leurs diversités) et des courants contemporains de la création ;  
- Veille sur l’actualité artistique et capacité à situer sa pratique dans un contexte historique et social ;
- Maîtrise d’outils et de méthodes pédagogiques permettant d’accompagner la progression des élèves ; 
- Connaissance du fonctionnement des conservatoires et de leurs missions de service public ; 
- Connaissance et respect des droits et devoirs des fonctionnaires. 

Connaissance et devoirs des fonctionnaires :
- Mise en œuvre du plan parisien de prévention des violences sexistes et sexuelles.

Poste à pourvoir à temps complet, intégré à un projet d'établissement et de territoire très dynamique.

Conditions particulières d’exercice : 
- Conservatoire Gustave Charpentier, 29 rue Baudelique 75018 Paris, Métro Simplon ou Jules Joffrin (L4 et L12) 
- Conservatoire ouvert du lundi au vendredi de 8h30 à 22h et le samedi de 9h à 19h30 ;
- Temps complet, 16 heures hebdomadaires de face à face pédagogique.
- Travail le soir et/ou le samedi ;
-  Congés en période de vacances scolaires.

Candidatures à déposer également sur le site des conservatoires de la Ville de Paris : 
https://conservatoires.paris.fr/p/2864-recrutement-dans-les-conservatoires 

Poste à pourvoir à compter du : 01/09/2024
Un entretien sera organisé si toutes les conditions statutaires sont remplies.
 
Lien pour candidater : https://travaillerpourparis.offres.paris.fr/employee/apply/3077/3